每日一修-平凉市传统文化促进会
收藏本站会员注册
当前位置:首页 >> 传统文化 >> 每日一修

【每日一修】《<小学>通俗解义》001 《<小学>通俗解义》内容简介

来源:
作者:
发表时间:2018-12-04


【每日一修】《<小学>通俗解义》001

《<小学>通俗解义》内容简介

朱子《小学》是宋代大儒朱熹精选圣经贤传及三代以来嘉言善行编辑的启蒙书。作为养正全书,其主旨是教育人学习涵养于正道,培养人的是非判断能力,是做人的规范,是做事的准则。

《<小学>通俗解义》是对朱子《小学》的精准注释和评述。是我父亲终生熟读《小学》书,积六十余年不间断学习圣贤大道,亲身实践圣贤言行的心得体会。是依照我父亲的启蒙老师史复斋先生讲授朱子《小学》的讲稿和我父亲学习朱子《小学》的笔记整理而成,并集诸家《小学》注释善本而融会贯通,参会《四书》《五经》奥旨,以述评阐释为人之方,治事之要,使今人易读易识,不至于有深奥难明的困惑。学者切己体认,见得做人的准则,可以兴起良心,成就德业。本书的主要宗旨,一是提纲挈领,为践行正确人生点亮指针;二是讲明为人,做事、修己、治人的方法和准则;三是使人学明白爱亲、敬长、隆师、亲友、孝悌、忠信的道理,使其由此道路而为其所当为,行其所当行,成长为品性高尚,才德优秀,能为民造福的有用人才。

学习这本书,可以辨明为人、处事的方法和准则。不至于临事失措。使儿童诵习而浸润于洒水扫地、答应对答、前进退出的正确礼节之中,养成爱亲、敬长、隆师、亲友、孝弟、忠信的良好习惯。为其所当为,行其所当行,从而在日用自然行事之中,做诚意、正心、修身的功夫,久久成熟,则仁义中正之德深深嵌固在脑海,成全其仁爱善良的本性,成长为先觉者,成长为当官理政、教化百姓、治国平天下的优秀人才。在上位者以化民成俗为先务,先觉者以其优良品德影响带动周围的人共同向善,使人人尊德乐道,上下同心同德,则天下何不太平?

此书属于国学经典书籍,因为他包涵了圣经贤传中的核心内容。包含五经四书中的核心思想,包含历代大贤的嘉言善行,比如太任以正己实施胎教,孟母三迁教子,《周礼》以六德、六行、六艺教化人的具体措施(六德:智仁圣义中和。六行:孝友睦姻任恤。六艺:礼乐射御书数)。

此书不仅可供幼儿学行善道,涵养心性,是少年儿童不可或缺的教科书;而且也可作为成年人修身进德,涵养心性的基础教材。特别是对于初学传统经典的人们,是不可或缺的,可以终身诵读、实践而修养成德的经典书籍。

过去的人,现在的人,未来的人,同样具备共同的人性,不存在什么质的差异,只是生存条件不同而已。人的生活不外乎两条,一是精神生活,二是物质生活,精神生活助人幸福快乐,物质生活供给人衣食住行的生存条件,只是现在的衣食住行条件有所改善而已。

生活条件固然重要,但是唯一重要的莫过于社会和谐,社会和谐的先决条件是人要有道德,要有人的素质。人的素质来源于全社会的道德培养,而绝对不是丛林法则的扩充,绝对不是弱肉强食的竞争。而是相亲相爱,和谐共存。如果你沦落为难民,你还有人身自由吗?你还有权利可言吗?所以,学习《<小学>通俗解义》,学习儒学经典,弘扬中华传统文化是正人心,厚风俗,和谐共存的最智慧的选择。


本文作者:秦治      审核发布:秦荣光



朱子《小学》作者简介:朱熹(1130.9.15—1200.4.23),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁,谥文,世称朱文公。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),出生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。宋朝着名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人,闽学派的代表人物,儒学集大成者,后世尊称为朱子。朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者,受儒教祭祀。

朱子是“二程”(程颢、程颐)的三传弟子李侗的学生,与二程合称“程朱学派”。朱子的理学思想对元、明、清三朝影响很大,成为三朝的官方哲学,是中国教育史上继孔子后的又一人。朱子十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗皇帝讲学。

朱子着述甚多,现存着作共25种,600余卷,总字数在2000万字左右。主要有《四书章句集注》《太极图说解》《通书解》《周易本义》《楚辞集注》《通鉴纲目》《宋名臣言行录》《家礼》《近思录》《小学》,后人辑有《朱子大全》《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。


264
  • 关于我们   |   版权声明   |   会员登录   |   网站地图   |   订阅RSS
  • 主办单位:平凉市传统文化促进会   网站备案/许可证号: 陇ICP备18003001号-1    
  • 联系电话:18993355729   邮箱:3297571911@qq.com
  • 技术支持:甘肃星云网络科技有限公司   联系电话:18093315051   管理登录